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山东省潍坊市安丘市东埠中学2019—2020学年度第二学期阶段性学情诊断九年级历史试题 (2)

下载点数 :1点券 | 作者:佚名 | 点击数: | 评论数:0 | 更新时间:2020/06/02 14:58:34】

2019-2020学年度东埠中学第二学期阶段性学情诊断(一) 九年级历史试题 (人教版,考试时间60分钟) 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷l~4页,第Ⅱ卷5~8页,满分100分;考试时间为60分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡的指定位置。考试结束后,试题自己保存,只上交答题卡。 3.第Ⅰ卷选出答案后,将其字母代号用2B铅笔涂在答题卡的对应位置上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。第Ⅱ卷试题答案,用中性笔写在答题卡的指定位置。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出答案后,将其字母代号用2B铅笔涂在答题卡的对应位置。 1.文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解西周历史的是 2. “汉武帝一反祖宗定法,尊儒术以约束官吏,效法家而严惩贪官,王道霸道,交错为用”。这说明汉武帝治国的特点是 A.无为而治 B.重用外戚 C.儒法并用 D.以德化民 3. 有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年”。材料表明科举制 A.有利于选拔社会人才 B.可以推动教育发展 C.能够防止政权覆灭 D.具有稳定性和延续性

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