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高中名师专题

  • 钟明浩,北京师范大学中国史硕士研究生,现任教于深圳市高级中学,在《教育学报》《社会科学论坛》《陶瓷考古通讯》等期刊发表多篇学术论文。教育感言:杏坛传道屡思勉,治史未敢负斯年。
  • 罗慧玲:曾多次获得杭州市专题论文评比一等奖,杭州市历史模拟上课一等奖,杭州市一师一优课二等奖,桐庐县高中历史优质课评比一等奖
  • 张琪,男,江苏常州人,陕西师范大学2017届硕士研究生,现为常州市第三中学历史教师,主要研究方向:美国早期政治史、社会医疗史、历史教学,在《文化学刊》、《泰州学术》、《医学与文明》、《西安翻译学院学报》、《课程与教学》等发表多篇文章,致力于打造有品质、有深度、有温度的历史…
  • 郑秋洁,华南师范大学历史教育学硕士研究生,现任职于广州科学城中学。多次获得高考突出贡献奖、征文比赛、教师技能大赛、演讲比赛等省市区级奖项。参与并完成省级课题,已在《中学历史教学》、《中学历史教学参考》发表过论文。
  • 曹昊,男,生于1997年12月,2019年6月毕业于华南师范大学历史学(师范)专业,同年9月正式参加工作,目前是一名高二年级历史教师。
  • 黄牧航,1970年生,广东省广州市人,华南师范大学历史文化学院教授,华南师范大学基础教育培训与研究院副院长,华南师范大学教学名师,社会兼职有广东省中学历史教育学会学术委员会主任、广东省中小学教师继续教育专家委员会历史学科组长。
  • 万宝奎,男,出生于1964年12月毕业于曲阜师范大学历史系,1989年参加工作后一直从事在高中一线工作,考训经验丰富,山东省泰安市宁阳县教学能手,2004—2019期间,先后6次获得县高中教学先进个人、两次泰安市高中教学先进个人称号。
  • 童智,男,现任教于湖南省娄底市第四中学,并担任该校高中历史教研组组长及高三历史备课组组长。多次参加市区组织的教学比武并担任评委,多次参加市区组织的高三备考研讨会。
  • 工作室由来自顺德区内7所学校的9位成员和9位学员组成。工作室以“做有思想的老师,建有思维的课堂”为价值追求,以“情境——问题教学”和“初高中历史教学衔接”为主要研究项目,共同实践“情境创设、问题驱动、思辨求真”的教学主张,努力为顺德区中学历史教师队伍建设和名师培养贡献力…
  • 王武训,任教于浙江省桐庐分水高级中学。 中学高级教师。杭州市教坛新秀,杭州市新锐教师。浙江省省级优课获得者,曾获杭州市高中历史优质课评比一等奖。
  • 赵茜,毕业于北京大学历史学系,现任职于浙江大学附属中学。曾获杭州市模拟上课比赛一等奖,“一师一优课”一等奖、青年教师基本技能比赛综合三等奖等。已在《中学历史教学》、《中学历史教学参考》发表过论文。
  • 史辰工作室以“解构教材中心思想,把握学科核心素养”为宗旨,以单元为统领打造精品高中统编历史教学资源。核心成员18人为知名师范院校优秀毕业生与一线教师,有高超的课件制作技艺和成熟的历史教学经验。教学资源所有版权归中学历史教学园地及本工作室所有,侵权必究。
  • 陈海燕,女,侗族,湖南省洪江市人,湘潭大学近现代史专业硕士研究生,中学一级教师。先后在湖南省洪江市黔阳一中(省重点)、长郡集团洋沙湖中学、长沙市湘军高级中学担任高中历史教师兼历史备课组组长。发表国家级课题一篇《传统藏族生态观的体系架构》(农业部基金项目),《郭汉民五步…
  • 姚奇林,2014年毕业于四川师范大学,现任教于宁波市慈湖中学历史学科。曾获宁波市直属高中课堂评比活动三等奖等,并通过宁波市智慧教育平台开设多节线上课程。教育感言:“德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。虚怀求教,如琢如磨。”
  • 李王辉,高中历史教师,现任教于广东省东莞市东华高级中学,荣获2020年广东省基础教育学会“创新杯”优秀教研成果一等奖,曾获第四届全国高等师范院校历史教育专业本科生教学技能大赛说课三等奖。用尽所有心思,好好读史、备课,教史!
  • 王路辉,毕业于华中师范大学历史文化学院,2020年9月起在浙江省宁波市北仑区某高中担任历史老师。
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